鳳中程亞娟老師上了一節(jié)研討示范課。程老師《二次函數(shù)》一課，通過典型例題的探究，將知識(shí)與知識(shí)串連起來，將零散的知識(shí)模塊化、系統(tǒng)化，使學(xué)生掌握了二次函數(shù)在中考中的方向，并對(duì)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)有了更加深入地理解與認(rèn)識(shí)，對(duì)求函數(shù)表達(dá)式的方法有了更明確地選擇。

   示范課后，學(xué)科教師分學(xué)科進(jìn)行了熱烈的評(píng)課研討交流活動(dòng)。由上課教師對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行說明及教后反思，兩校教師對(duì)示范課的展示、中考應(yīng)考的具體復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略進(jìn)行了交流分享，教師們暢所欲言，會(huì)場氣氛十分熱烈。鳳中教師毫無保留地分享了教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，也提出了一些可行的建議，展示了鳳中教師良好的專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷。