趙校長(zhǎng)在展評(píng)中提出，課程是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的源頭活水，什么樣的課程滋養(yǎng)什么樣的生命。鳳中從辦學(xué)理念出發(fā)，以學(xué)生發(fā)展、個(gè)體成長(zhǎng)為主線，圍繞“三學(xué)五德”設(shè)計(jì)了三個(gè)課程，分別是以德育課程群為主的鳳德課程、以學(xué)科課程群為主的鳳動(dòng)課程、以社團(tuán)課程群為主的鳳彩課程。通過三個(gè)課程的建設(shè)努力把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活的全面發(fā)展而富有個(gè)性的人，實(shí)現(xiàn)育人模式由知識(shí)傳授向培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。