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        我校舉行“鳳凰大講堂”系列活動之六·基于核心素養(yǎng)的教育變革講座

        發(fā)布時間：2020-06-08 15:02:39 人
            為提高我校教師核心素養(yǎng)，提高教師教學教研能力，6月6日上午，我校特邀請西安市教育科學研究所所長解慧明，為全體教師進行以“基于核心素養(yǎng)的教學變革”為主題的講座，我校校長趙曉玲攜中層以上領導及全體教師參加了本次講座，講座由史省利副校長主持。


            首先，史校長代表學校及全體教師對解慧明所長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。隨后，解所長從“新時代、核心素養(yǎng)、課程變革、教學變革”四方面展開了詳細闡述。解所長指出：信息技術(shù)應用能力是新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)，要建立教師素養(yǎng)“科研+教研+培訓”三維一體提升體系，讓核心素養(yǎng)在課堂落地。然后列舉了不同國家的核心素養(yǎng)主要模型，闡釋了我國核心素養(yǎng)的框架和內(nèi)涵。




            在課程變革版塊，解所長向我們展示了西安市從小學到高中品質(zhì)課程建設的實踐典型案例，如“六品課程體系”、知行課程”、“夢想起飛課程”等。對于教學變革，強調(diào)以學生為中心，圍繞真實情境中的問題展開探索，激發(fā)學生的原有經(jīng)驗，促進學生主動學習，滿足不同學生的需求，促進相關素養(yǎng)的培養(yǎng)，并在教學中一定注重“啟發(fā)式、互動式、探究式”教學和重視“情境”教學。
            最后，解所長闡述了“多元智能論、社會情緒能力、學習金字塔”三個概念的核心意義，指出課堂變革的趨勢：基于知識、發(fā)展思維、提升能力、形成素養(yǎng)。
            一堂講座，受益匪淺。我們要深入貫徹學習黨的教育方針，堅持“德智體美勞”五育發(fā)展教育，堅持把教師的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的“學”，充分認識學生的潛在能力，發(fā)揮學生的主體性、主動性，讓課堂高效化。