魯迅曾說：教育植根于愛。著名教育家霍懋征也提出：“沒有愛就沒有教育。”但現(xiàn)如今，很多家長在教育孩子時存在不同程度的誤區(qū)，他們大都以愛之名，慢性焚燒著孩子的人生。到底如何去愛孩子？如何把愛真正轉化為成就孩子幸福人生的養(yǎng)劑？家庭教育需要我們時刻自省。
關于家庭教育，讓我們聽聽他們的看法
一班馬思遠母親李曉娟：
家庭教育理念：
家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的好與壞直接影響孩子的一生。如果家庭教育出了問題，孩子在學校的生活、學習就會受到很大影響。
當今社會家庭教育當中普遍存在和孩子溝通少的問題，作為家長應該多多與自己的孩子溝通，我們要清楚他們內心在想什么、需要什么，引導他們樹立正確的價值觀。
二班王文藝父親王軍平：
家庭教育理念：
一個家庭對孩子是多么至關重要的，父母是孩子的榜樣，也是孩子的第一任老師，家長的一舉一動直接影響到孩子學習的態(tài)度，所以我們在教育孩子的同時自己得以身作則給孩子樹立一個好的榜樣。
三班代佳艾母親邵沙沙：
家庭教育理念：
父母要學會尊重、了解孩子，與孩子平等對話，尊重孩子的氣質特點，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，走近孩子的內心世界，這些對孩子心理品質具有良好的促進與鼓勵作用。
教育的根在家庭在學習型的家庭中，父母與孩子會共同成長，相互影響、促進。父母不斷進步、不斷學習，對孩子的影響是無形而深刻的。父母的言傳身教對孩子影響深遠。讓閱讀成為家庭的習慣，陪孩子閱讀共度親子時光。
四班張藝萱母親鐘鵬華：
家庭教育理念：
高爾基說：“愛自己的孩子這是母雞都會做的事情，但是教育好他們，卻是一個嚴重的問題！”
家長的陪伴是不可或缺、不可代替、不可彌補的。孩子在學習的時候，盡量給孩子安排屬于自己的空間或安靜適合學習的場所，以身立教，給孩子營造一個良好的書香氛圍，讓孩子感受到家長對他們的關注，久而久之就會形成一種喜歡學習習慣。學習后，家長抽時間陪孩子玩耍，在玩耍過程中有意無意地進行交流溝通，了解孩子在校情況，以此增進孩子和家長的親密度，勞逸結合，孩子才能端正態(tài)度。
五班黃宗涵父親黃建珍：
家庭教育理念：
任何家長都應該去學習，學習如何經營孩子和家長之間的關系。
我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心地哺育我們的孩子，那么我們做家長的具體應該做些什么呢？
1.重視孩子的“健康”
2.給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
3.把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
4.積極配合老師和學校
最后，我再次代表家長們向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康。
六班劉佳承母親胡冬云：
家庭教育理念：
家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。培養(yǎng)孩子先要從自己做起，與孩子一起學習，一起進步，努力做到家庭教育與學校教育相輔相成，和孩子一同成長，不驕縱，不寵溺，培養(yǎng)出良好的學習生活習慣，自己的事情盡量讓他們自己完成，這樣孩子才能成長為一個有擔當?shù)娜恕?/strong>
七班程雨溪父親程雄：
家庭教育理念：
在家庭教育中，我們不能粗暴式教育。最好的家庭教育方式是以談心的方式和孩子進行交流。建立良好的友誼，尋找共同的話題和愛好。這樣才能使家庭教育發(fā)揮其作用，營造一個和諧、祥和的家庭氛圍，更有利于孩子的身心健康。
八班王怡佳母親王西俠：
家庭教育理念：
家庭是孩子成長的搖籃，也是給予孩子成長所需能量的場所。愛孩子，就是要真心接納孩子，關注她點滴變化。愛孩下不僅要說出來，更要用心用行動來表達，只要孩子心中裝滿父母給予她滿滿的愛，她才能陽光、自信，愛自己，才更有余力愛別人。
父母給予孩子不僅是物質層面的需要，更多的是孩子成長精神層面的需要，只有父母不斷學習，堅持學習，提升自己的人生高度，擴寬人生格局和胸懷，做孩子的榜樣，做孩子所崇拜的父母，才能在孩子成長的路上做好領路人。如果最終孩子不能成為天參大樹，那就讓她做一個幸福的普通人！
九班王露霖母親王芬：
家庭教育理念：
當今社會，孩子成為家庭中的“焦點人物”每一位父母按照傳統(tǒng)的觀念都是“望子成龍、盼女成鳳”希望孩子有出息，所以就有了現(xiàn)在的各種輔導班和興趣班。孩子的學習固然重要，可是孩子的身心健康更重要，父母是孩子的第一任老師也是孩子的好朋友。我們的舉止文明、言行一致，各方面都是孩子的榜樣。我們應該用自己良好的形象去影響孩子的一生。
十班張宇軒父親張達意：
家庭教育理念：
父母都想給孩子最好的，結合各自家庭情況，我只能給孩子：陪伴、交流、放松不放養(yǎng)、寬容不放縱！
陪伴：參與孩子的成長，陪他學習、陪他鍛煉。不用電子產品來打發(fā)他；
交流：吃飯時間、散步時間……多問多聊他不在身邊的事，關注他在學校的一切；
放松不放養(yǎng)：孩子超過三天的假期可自己管理電子產品的使用時間，但內容由家長監(jiān)督；
寬容不放縱：公共場合放松但不能忘形，有教養(yǎng)的孩子給人的感覺就是天使。
孩子在沒有自制力的年齡，父母的引導和約束是必須的，無規(guī)矩不成方圓，在教育孩子的路上，父母也摸索著、學習著、與孩子共同進步，共同成長！
十一班白楊弈霖父親白江勃：
家庭教育理念：
關于我們的家庭教育理念我有以下幾點經驗想法；
1、尊重孩子，保護孩子的自尊心
要給孩子一定的空間，不在孩子做作業(yè)的時候檢視他，給他充分的信任。正確引導他合理的安排自己的學習和生活。
2、和孩子做朋友，平等對待
和孩子平等溝通，充分了解他的真實想法后給出正確的引導。
3、培養(yǎng)孩子的學習主動性
要讓孩子樹立目標，這樣學起來就有主動性，這目標要孩子自己選，不是我們來定，讓孩子做自己愿意做的事。
4、培養(yǎng)孩子的感知能力及思維能力
要引導孩子多觀察。任何時候都不要直接給孩子答案，要引導他去思考。
5、培養(yǎng)孩子閱讀習慣
讓孩子多讀書，除了老師建議的書，還可以讓他讀一些自己感興趣的書。
十二班白倍爾父親白雪寧：
家庭教育理念：
學會做人，學會學習，學會生活，作為一名鳳凰城中學一名學生家長，在和學校共同承擔教育的同時，自己首先要深刻理解這12個字，走在鳳凰中學的校園里，游蕩在鳳凰中學的公眾號里，這12個字隨處可見；初時還覺得它只是簡簡單單的標語而已，但是一個月來的和老師交流，自身感受和女兒的反饋，才讓我深切的體會到它不是標語。守護校園留宿生的老師，深夜里給明天課堂備案的老師，堅守在辦公室的的老師，聚力學校發(fā)展的后勤老師，守護學生安全的負責任的老師，用溫暖裝飾每一個孩子的夢的老師們的行動詮釋了這條“標語”，我們家長也要不忘在從中繼續(xù)接受教育，從簡單的學會負責，學會方法，學會自立，開啟孩子們的第一課堂。
家庭教育是人一生的起點和基點。做好孩子的教育，第一步就在父母自己。
家校合作，各盡其責，各美其美，不可或缺。
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